隨著校園安全管理需求的日益增長，學校對門禁系統的智能化和化要求越來越高。中軟高科 CSYJM-F4 云解碼模塊在學校門禁系統中的集成，為校園安全管理帶來了新的解決方案。
一、集成前的困境
傳統的學校門禁系統多采用刷卡或手動登記方式。刷卡方式存在卡片易丟失、被盜用的問題，無法準確核實持卡人身份。手動登記則效率低下，尤其在學生集中出入校園的時間段，容易造成門口擁堵。而且，兩種方式都難以快速區分校內人員和校外訪客，給校園安全帶來隱患。學校急需一種、準確且安全的身份驗證方式來優化門禁管理。
二、集成過程
硬件安裝：CSYJM-F4 模塊體積小巧，便于安裝在學校門禁設備中。根據模塊的機械尺寸，開發團隊對門禁設備進行了適配改造。將主板和天線板通過天線連接線連接，并固定在門禁終端內部合適位置。在連接通訊接口時，考慮到門禁系統的穩定性和數據傳輸需求，選擇 UART 接口與門禁控制器連接。按照引腳定義，將 VCC、TX/D-、RX/D+、GND 等引腳正確連接，確保硬件通信正常。
軟件集成：為實現門禁系統與模塊的協同工作，開發團隊基于學校現有的門禁管理軟件進行二次開發。借助 CSYJM-F4 配套的 SDK，在軟件中添加了信息讀取和驗證功能。通過調用 SDK 中的函數，實現對信息的解析和處理。例如，將讀取到的學生或教職工的號與學校人員數據庫進行比對，判斷是否為授權人員。同時，對軟件界面進行優化，使門禁管理人員能夠直觀看到身份驗證結果。
功能測試：在集成完成后，對門禁系統進行了測試。測試了不同環境下的讀卡距離，在正常校園環境中，讀卡距離穩定在 2.8cm 左右，滿足門禁使用需求。對不同卡證類型進行測試，確保、校園卡（部分采用 CPU 卡技術）等能夠準確識別。重點測試了單次讀卡和循環讀卡功能，循環讀卡功能在學生集中入校時表現出色，能夠快速連續讀取多人信息，提高了通行效率。在網絡測試中，驗證了模塊在網絡延時 100ms 內解碼準確率不低于 90﹪，滿足校園網絡環境下的使用要求。
三、集成后的優勢
提升校園安全性：通過驗證，門禁系統能夠準確識別人員身份，有效阻止校外無關人員隨意進入校園。即使學生或教職工丟失，他人也無法冒用進入，極大增強了校園安全防護能力。同時，配合監控系統，一旦發現異常人員試圖闖入，可快速追溯身份信息，便于安保人員處理。
優化通行效率：CSYJM-F4 模塊的快速讀卡和解碼能力，使學生和教職工通過門禁時無需停留等待過長時間。在上下學高峰期，人員通行速度明顯加快，減少了校門口擁堵現象。而且，與校園卡結合使用，提供了多種身份驗證方式，方便師生選擇，提升了使用體驗。
數據管理便捷：讀取的信息自動錄入門禁管理系統，便于學校對人員出入記錄進行統一管理。學校可通過系統查詢特定時間段內人員出入情況，為校園活動組織、安全調查等提供數據支持。同時，數據的電子化管理也符合學校數字化校園建設的要求，提高了管理效率。
四、問題與改進
在集成和使用過程中，也遇到了一些問題。例如，部分學生反映在攜帶金屬物品較多時，讀卡偶爾出現不穩定的情況。這可能是金屬物品對天線信號產生了干擾。針對這一問題，學校在門禁處張貼提示，建議學生在通過門禁時盡量避免金屬物品遮擋。同時，與模塊供應商溝通，探討優化天線設計或增加抗干擾措施的可能性。另外，在與學校現有的訪客管理系統集成時，存在數據格式不兼容的問題，需要進一步進行數據對接和格式轉換，以實現訪客信息的無縫流轉。
總體而言，中軟高科 CSYJM-F4 云解碼模塊在學校門禁系統中的集成，為校園安全管理帶來了顯著提升。未來，隨著技術的不斷進步，期待模塊能夠在抗干擾能力、與其他系統的兼容性等方面進一步優化，更好地服務于校園安全管理工作，為師生創造更加安全、便捷的校園環境。
